Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου, η 2η διαδικτυακή συνάντηση του Σεμιναρίου Εκκλησιαστικής ζωγραφικής, με εισηγητή  τον Ζωγράφο – Αγιογράφο Γεώργιο Μποζά, στο πλαίσιο των Εκπαιδευτικών Σε ...

Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου, η 2η διαδικτυακή συνάντηση του Σεμιναρίου Θεατρικής Παιδείας με εισηγητή τον Ηθοποιό - Σκηνοθέτη κ. Δημήτρη Κοντοδήμο και την συνεργασία της Ομάδας «Θύρσος» ...

Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου, η 2η διαδικτυακή συνάντηση της σειράς που πραγματοποιεί ο Αρχιμανδρίτης  π. Καλλίνικος Μαυρολέων, με γενικό τίτλο «Ορθόδοξη Κατήχηση», στο πλαίσιο των Εκπα ...

Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου, η 2η διαδικτυακή συνάντηση της σειράς που πραγματοποιεί ο Αρχιμανδρίτης π. Δανιήλ Ψωίνος, με γενικό τίτλο «Εκκλησιαστική ιστορία», στο πλαίσιο των Εκπαιδευ ...

Πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου η 2η συνάντηση της σειράς που πραγματοποιεί ο Συγγραφέας  - Ραδιοφωνικός Παραγωγός κ. Στέφανος Μίλεσης, με γενικό τίτλο «Οδοιπορικό στην ιστορία του Πειραιά» ...

Πραγματοποιήθηκε η 1η διαδικτυακή συνάντηση του Σεμιναρίου Εκκλησιαστικής ζωγραφικής, με εισηγητή  τον Ζωγράφο – Αγιογράφο Γεώργιο Μποζά, στο πλαίσιο των Εκπαιδευτικών Σεμιναρίων του προγράμματος «ΕΝΟ ...

Πραγματοποιήθηκε η 1η διαδικτυακή συνάντηση του Σεμιναρίου Θεατρικής Παιδείας με εισηγητή τον Ηθοποιό - Σκηνοθέτη κ. Δημήτρη Κοντοδήμο και την συνεργασία της Ομάδας «Θύρσος», στο πλαίσιο των Εκπαιδευτ ...

Συνεχίστηκε την Τρίτη 2 Φεβρουαρίου, η σειρά διαλέξεων που πραγματοποιεί ο Εικαστικός και Συγγραφέας κ. Βαγγέλης Παππάς, με γενικό τίτλο «Γνωρίζω την Ελληνική μου ταυτότητα», στο πλαίσιο του προγράμμα ...

Πραγματοποιήθηκε η 1η διαδικτυακή συνάντηση της σειράς που πραγματοποιεί ο Αρχιμανδρίτης  π. Καλλίνικος Μαυρολέων, με γενικό τίτλο «Ορθόδοξη Κατήχηση», στο πλαίσιο των Εκπαιδευτικών Σεμιναρίων του προ ...

Πραγματοποιήθηκε η 1η διαδικτυακή συνάντηση της σειράς που πραγματοποιεί ο Αρχιμανδρίτης  π. Δανιήλ Ψωίνος, με γενικό τίτλο «Εκκλησιαστική ιστορία», στο πλαίσιο των Εκπαιδευτικών Σεμιναρίων του προγρά ...